In der Ferienwerkstatt am 10.7.23 in Machern (Landkreis Leipzig) machten sich die 10-12-jährigen Kinder auf Spurensuche, wo eigentlich unsere Klamotten herkommen, wer sie für uns produziert und was das alles mit globaler (Un-)gerechtigkeit zu tun hat. Sie untersuchten einzelne Produktionsschritte der Textilien und fanden durch kleine Rollenspiele heraus, dass nicht alle Menschen und schon gar [...]

Die kleine Bergstadt Eibenstock will sich in der ländlichen Region des Erzgebirges als weltoffene und innovative Kommune zeigen, einen Beitrag für einen gerechteren Welthandel leisten und somit Missstände, wie zum Beispiel ausbeuterische Kinderarbeit, ungerechte Entlohnung oder Umweltzerstörung verhindern. Dazu organisierte die Promotorin einen Erfahrungsaustausch mit Vertreter:innen der Stadtverwaltung Eibenstock, der Kirche, der Wirtschaft und interessierten [...]

Die Sachsen Promos grüßen euch in der agl der 16 Eine Welt Landesnetzwerke in Deutschland e.V. und euch bei der Stiftung Nord-Süd-Brücken. Danke, dass ihr euch gerade jetzt besonders für das Eine-Welt Promo Programm einsetzt! Basisarbeit für Globale Verantwortung braucht Förderung!

Im Rahmen der sächsischen Länderinitiative „Erstellung von Unterrichtsbeispielen zur Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung“ sind bisher 209 Unterrichtsbeispiele zu den Themenbereichen des Orientierungsrahmen entstanden. Mit passgenauer Anbindung an die sächsischen Lehrpläne stehen sie seit April 2021 frisch gelayoutet und zum kostenlosen Download auf www.bne-sachsen.de zur Verfügung. Dort können Lehrer*innen spezifisch filtern – [...]

Am 8.3.2021 zum Weltfrauentag übergaben die Agendagruppe fairer Handel am Umweltzentrum und die Steuerungsgruppe Fair Trade Town Chemnitz fair gehandelte Rosen an engagierte Frauen. Neben der öffentlichen Würdigung und der Sichtbarmachung von fairem Handel sollten auch die Arbeit der Frauen mit den Zielen der Vereinten Nationen für eine nachhaltige Entwicklung in Verbindung gesetzt werden. Eine [...]

Wie können wir die sensiblen und teilweise sehr emotional aufgeladenen Themen des Globalen Lernens und Bildung für Nachhaltige Entwicklung auf Distanz vermitteln, besprechen, verhandeln, gestalten? Was macht Corona mit uns als Bildungsreferent*innen? Wo sehen wir Grenzen der Vermittlung, aber auch der Belastbarkeit aller Beteiligten? Wo sehen wir Chancen in der neuen Situation? Diese und andere [...]

Derzeit ist das Thema Rassismus in Deutschland stark medial präsent. Diese Diskriminierungsform zu thematisieren muss ein wesentlicher Bestandteil nachhaltiger entwicklungspolitischer Bildungs- und Zusammenarbeit sein. Leider verschiebt die deutsche Öffentlichkeit das Thema Rassismus gerne an den politischen rechten Rand oder in andere Länder. Gerade im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie offenbart sich aber in der deutschen Mehrheitsgesellschaft [...]

... doch, denn sind wir nicht gerade alle überrascht von der digitalen Arbeitswelt in Zeiten von Corona? Der IAE e.V. schaut mit seinen Bildungsprojekten auf die Arbeitswelt der Zukunft „Arbeitswelt von Morgen“ –  Praxisbericht einer Projekttagsreihe  Vu Van Pham und Benjamin Schumann berichten über eine Reihe an Projekttagen an der Berufsschule der VBFA in Chemnitz. [...]

Von Benjamin Schumann   Das spannenden an meiner Arbeit als Eine Welt-Promotor in Chemnitz ist, dass ich die verschiedensten Menschen kennenlernen kann und so zu den Facettenreichtum der Gesellschaft um mich herum erlebe. Im vergangenen halben Jahr sprach ich mit Vertreter_innen der Wirtschaft ebenso wie mit Klimaktivist_innen, mit marginalisierten Geflüchteten ebenso wie mit Politiker_innen. Dabei [...]

AKTIONSWOCHEN „FREIBERG FAIRKLEIDET" MIT KLEIDERSCHRANK-AUSSTELLUNG, FILMPRÄSENTATION UND OB-WETTE VOM 8. JUNI BIS 8. JULI Kleider machen Leute. Doch welche Leute machen unsere Kleider? Unter dem Motto „Freiberg FAIRkleidet" lenkt die Freiberger Fairtrade-Town-Steuerungsgruppe vom 8. Juni bis 8. Juli den Blick auf die Textilindustrie und die Bedingungen, unter denen Menschen weltweit Billigkleidung für uns produzieren. Eine [...]